張楠，女，中共黨員，中學(xué)一級(jí)教師，本科及碩士畢業(yè)于中國人民大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)，經(jīng)開區(qū)骨干教師，高三年級(jí)語文學(xué)科備課組長、教育顧問。

任教期間，主持了區(qū)級(jí)課題《基于課堂實(shí)踐的整本書閱讀落實(shí)策略研究》，并參與了多項(xiàng)區(qū)級(jí)課題和校級(jí)項(xiàng)目研究。教學(xué)案例《跨越文化障礙，觸碰經(jīng)典之美》獲得教育敘事征文一等獎(jiǎng)；教學(xué)設(shè)計(jì)《巧用疫情語境，激活百年〈吶喊〉》獲得北京市首屆“基本功與智慧”教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)；教學(xué)論文《經(jīng)典閱讀讀什么——整本書閱讀中的“閱讀取向”研究》獲得大興區(qū)科研征文一等獎(jiǎng)，并發(fā)表于《大興教育研究》。撰寫的《論語》系列研究教學(xué)設(shè)計(jì)《士志于道》《不學(xué)禮，無以立》《人不堪其憂，回也不改其樂》發(fā)表于《語文周報(bào)》。

       教育箴言：愿自己的每一堂課都能成為學(xué)生生命中的一份禮物。